為進一步加強重點學生管理，營造良好校風、學風和育人環(huán)境，為班級管理提供強有力支持，5月12日，建筑裝飾系第二期勞動教育學習班開班。

       5月14日下午，建筑裝飾系副主任馬漢蒲走進建筑裝飾系第二期勞動教育學習班的課堂，以中國傳統(tǒng)文化為導向，為同學們帶來了一堂別開生面的德育課。      
      課堂上，馬漢蒲主任巧妙引用經(jīng)典文化典籍，將傳統(tǒng)文化中蘊含的道德準則、價值觀念與勞動教育深度融合，從匠心精神到責任擔當，從團隊協(xié)作到個人品德修養(yǎng)，全方位將德育滲透到教學的每個環(huán)節(jié)。同學們專注聆聽，積極互動，在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中感悟勞動的意義與價值。
      此次授課不僅豐富了勞動教育學習班的課程內(nèi)容，更以傳統(tǒng)文化為紐帶，在潛移默化中引導學生樹立正確的人生觀與價值觀，助力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技能人才。

      本期參加學習班的20余名同學經(jīng)過二周的學習，通過系領導上德育課、每日課前打卡、衛(wèi)生值日、義務勞動、撰寫學習心得等方式樹牢紀律觀念，錘煉意志品格。同學們表示要以學習班為起點，力爭上游，爭取成為一名各方面都合格的學生。