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作者：范原鳴、匡贊等《詳情》
2015年12月14日，湖南省職業(yè)教育與成人教育學會公布了年度優(yōu)秀論文評選結果。我院現代制造工程系名師方立的《“教、學、做”一體化教學模式在技術基礎課教學中的研究與實踐》、教務處處長程滿鳳的《..《詳情》
按照學院文件精神，經過系部初審及教務處、人事處、黨政辦及各系系主任交叉評審兩輪評審環(huán)節(jié)后，由唐懿副院長、易幸育副院長及紀委書記余祖斌一起組織教務處、人事處、黨政辦及五系系主任、質管辦..《詳情》
各市州人力資源和社會保障局，各技工院校、民辦職業(yè)培訓機構、企業(yè)培訓中心：為進一步調動我省廣大技工教育工作者的教科研積極性，提高廣大技工教育工作者的教書育人水平，報經廳領導同意，決..《詳情》
2014年湖南工貿技師學院院級課題申請匯總表項目主持人姓名項目名稱項目主要完成單位計劃完成時間電子郵箱王斌基于市場需求條件下職業(yè)院校彈性學制研究與實踐現代制造工程系2年劉季冬面向工..《詳情》
湖南省教育科學研究工作者協會湘教科協〔2018〕01號關于做好湖南省教育科學研究工作者協會2018年度科研課題申報工作的通知各高職高專院校、市州教科院（所）、縣市區(qū)教研室、中小學校、幼兒園等會..《詳情》
湖南省教育廳湘教通〔2018〕19號關于做好湖南省教育科學“十三五”規(guī)劃2018年度課題組織申報工作的通知各市州教育(體)局、教育科學規(guī)劃領導小組辦公室，各高等學校，廳委直屬各單位：按照湖南省..《詳情》
【內容提要】教育信息化是以信息化教育進課堂為目的，現階段的教育信息化無論在學生、教師、課堂方面都存在著滯后于社會信息化的問題，同時信息化環(huán)境下的學習面臨著諸多挑戰(zhàn)，本文就信息化環(huán)境..《詳情》
[摘要]在日益變化莫測的市場經濟中，企業(yè)間的競爭急劇增加，如何提升企業(yè)核心競爭力，人才是重中之重。針對地方經濟和職業(yè)院校發(fā)展以及企業(yè)需求，剖析了藍領精英人才培養(yǎng)工程實施背景，以湖..《詳情》
［摘要］“教學做”一體化教學模式的核心是“做”，“做”是解決職業(yè)學校技術基礎理論課堂普遍存在著學生興趣不高，效果不好的問題的關鍵。“做”什么？怎樣“做”？是擺在實際教學中的難題。學校為技術..《詳情》
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